教育学硕士学位

而这个学位与硕士教师的角色是一致的, 课程管理员, 和K12教育的教学协调员, 它的设计是为了阐述哲学, 流程, 和技术技能的设计和实施方案需要各种各样的学习机构. 幼儿教育管理者和教师, 教师, 以及私立教育机构的工作人员, 非营利组织专业发展讲师, 负责业务运营的团队经理, 而在高等教育机构中，学术内容领域的教授会发现这个学位很有用.

这门课程为一代人提供了强大的就业优势，以确保他们的大学教育成本为他们提供了一个学位，可以用于各种职业选择.

教育艺术硕士学位是为希望提升自己成为教学协调员或督导教育者的学生设立的课程. 该课程将使学员获得人类学习的理论背景, 领导教学和学习，发展专业工作技能，指导监督和设计各种组织的培训过程.

教育艺术硕士学位:教学设计和课程监督 通过继续关注系统级别的框架组件，构建专业教育人员的技能. MAED项目的参与者将在当前的知识体系中工作，研究专业教育者如何重新设计学习中心和教育过程，使其更加跨学科和有活力.

综合的教学设计方法符合文科的学习理念. 研究生阶段的学生将使用各种阅读材料，既有当代的，也有古典的. 他们将研究哲学和宗教方面的观点，以探索拥有一个不是乏味的、而是有动力和活力的学习环境意味着什么. 当学生们探索什么是教育过程的思想家, 古今中外, 已经建立了, 他们将在现有的知识领域中加入自己的研究.